我做基层教师这无界浏览下载30年:工资翻了近100倍

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(原标题:[口述)在我担任基层教师的30年中,我的工资翻了近100倍)

陈荣杰在九井中学教师办公室。图片来源:图片受访者

2019年9月10日是第35届全国教师节。48岁的教师陈荣杰对此并不陌生。自1990年以来,她已成为农村地区的一名基层教师。这是她度过的第30个教师节。

1990年,陈荣杰的第一份工资只有47元现金,没有任何福利或补贴。微薄的工资一度使她生活窘迫。"在女儿出生前,她的家庭只有200元现金,还负债累累。"

这只是一个缩影——公共数据显示,从1990年到1999年,国民经济15个部门的教师平均收入一直徘徊在第10位和第13位之间。教师的平均工作基本保持在社会平均工资水平上,大部分年份都低于全国职工的平均年收入。

随着国家层面的不断关注,相关政策逐渐出台,语文教师的工资和生活条件也在不断与时俱进。日前,教育部教师工作司司长任友群(Ren Youqun)在新闻发布会上表示,中国教师的工资已经从20世纪80年代前国民经济各部门的倒数三名上升到全国19个主要部门的第七名。

今天,陈荣杰的工资已经涨到近4000元,是他第一份工作的近100倍。她和她的丈夫也是一名教师,他们换了新房子,买了一辆新车,所以他们不再需要担心食物、衣服、住房和交通。

以下是陈荣杰的口头发言:

任何人

我出生在四川省乐山市前卫县清溪镇。我家有8个兄弟姐妹。我是最小的。1987年初从中学毕业后,时时彩平台,我被前卫师范学校录取,每门课都得了90分。那时,师范学校不容易考试,竞争很激烈。我选择师范学校的原因是,一方面我非常喜欢教师这个职业,另一方面,我想早点参加工作来减轻我家人的负担。

1990年,我成功地从前卫师范学校毕业。由于当时农村中小学教师短缺,我们大部分人毕业后被分配到农村中小学教书。我的大多数同学被分配到小学。我很幸运被分配到前卫县九井乡九井中学。

但是当我第一次去九井中学的时候,我非常失望。这所学校位于半山腰。乍一看,它破旧不堪,甚至连墙都没有。教室是四个非常简单的平房,里面有旧桌椅,一个坑坑洼洼的酒吧凳子可以容纳两个学生。

员工宿舍建在山上。一旦下雨,雨水就会沿着山坡流进我的宿舍,导致宿舍一年到头又湿又暗。食堂在山脚下。菜很单调,不是卷心菜就是南瓜。那时,肉的价格大约是每公斤一元。我们可以每三天吃一餐肉。

日常生活也很不方便,因为山上没有生活用水,通常要用半个小时才能提着水桶下山。我身体不好,举不起来了。一位毕业于四川师范大学的男老师经常帮我挑水。后来他成了我的丈夫。

当时,整个学校有4个班,一年级2个班,二年级1个班,三年级1个班。每个班大约有40名学生。总共有10多名教师,其中大多数毕业于中等师范大学。

由于教师短缺,教师不得不教授每一门课程。我教过汉语、英语、艺术和历史。

尽管工作繁重,生活条件差,但在我工作的第一个月,我的工资只有47元,没有补贴。当时,学校最高级别教师的工资只有70元左右。我们的工资与县教师相似,工资水平低于当地的平均水平。那时,因为我非常热爱这个职业,生活的压力不是很大,我也不太在乎薪水。

1992年和1993年,仍然有拖欠工资的情况,往往拖延一两个月。但后来国家开始重视这个问题(1993年,国务院办公厅发布了《关于采取有效措施快速解决拖欠教师工资问题的通知》),基本上不再发生拖欠工资现象。


陈荣杰在清溪镇第一小学开始公开课。图片来源:受访者提供图片。

虽然我的日常开支不多,但我的月薪很少出现盈余,因为当时义务教育还没有完全普及,学费大约是50元一学期。大多数农村家庭非常贫困,许多学生如果付不起学费就辍学。在每学期开始前,我们必须进行家访来收取学费。

一年,我们去看望家人。我们遇到大雨,山路崎岖泥泞。我们从下午5点一直走到学生的家。我的脚后跟都掉了。家访结束后,我只能穿上学生父母的靴子,举着火把回学校。

拜访家人时,我们遇到了真正的困难。我们不能忍受看到我们的孩子辍学,所以我们拿出自己的工资来缓冲。很多时候,在帮助学生提高学费后,我的工资很少,我只能找到姐姐来养活我和维持我的生活。

1992年,我的工资涨到60元左右。但是当时九井中学的教学环境很差,工资也很低。我姐姐给我找了另一份工作。在成都的一家外国公司,月薪是700元。我顺利通过了面试,回到学校辞职。

以党建引领s6700c高质量教育

“北京和上海之间的距离大约是1300公里。乘高速列车大约需要5个小时,乘特快列车需要15个小时。高速列车比特快列车的平均速度是多少?学生们,是高铁所代表的“中国速度”改变了我们的旅行和生活方式在国际经济贸易大学附属小学三年级的数学课上,老师将教学内容延伸到课外,无形中激发了学生的爱国主义情感。学校党支部书记、校长王鸿说:“教师不仅要谈论教材,还要巧妙地将传统文化、党史、国史和思想政治教育融入课堂。”事实上,这一实践是朝阳区推进“党建带兵教育”的缩影。

教育是一个百年计划的基础。习近平总书记指出:“加强党对教育的全面领导是搞好教育的根本保证。”如何加强党对教育的全面领导实现党对教育教学的有效领导,是基础教育体系中的现实问题。朝阳区教育委员会在优化工作模式、提高服务能力、加强党建研究、完善评估机制等方面,初步探索了党建引领教育的新途径。

教育工作委员会(Education Working Committee)将整个地区划分为15个校区,并以校区为基础,成立党建研究室,构建“党政、监督、培训、研究”的五位一体校区管理体系。教育委员会和教育统筹委员会的每一名小组成员都定期与一两个学区接触。在工作机制上,两委班子成员、政府部门和基层学校都融入到党建工作体系中,形成了“两委班子成员牵头、相关部门联系、学区党建研究会统筹、学校党组织落实”的纵向到末端、横向到边缘的工作体系。这种工作模式的目的是通过物理变化促进化学反应,实现党对工作的领导。

“党组织如何在学区改革中发挥作用”、“党建如何引领办学集团化”、“社会单位如何融入城市基层治理”、“党组织领导下的校长负责制如何完善”...要加强党对教育的领导,这些热点和难点问题需要得到很好的解决。朝阳区党委教育工作委员会以党建研究委员会为平台,每年发布党建课题指导意见。每一个主题都汇集了各方的思考和反映,研究结果可以成为教育决策的重要依据。

教书育人是教育工作的基本内容。党建工作还应增强服务能力,引领教师专业服务师生的能力。一是优化党组织的设置方式,使支部的重点更贴近业务核心。按照提高教育教学质量的原则,党支部应灵活设置在学科组、年级组和项目组。第二,干部要坚守课堂第一线,确保及时做出决策,时时彩平台,回应要求。明确要求所有干部深入教育教学一线,承担相应的教学任务,准确发现问题,及时解决。三是党员在第一线“竞争”,使党员的先锋模范作用在教育改革和发展的实践中得到体现。

同时,要完善评估机制,对党建工作进行量化评估,实现机制导向。在继续开展党建工作年度考核和基层党委书记述职评议的基础上,将成立朝阳区教育党建指导评估中心,对党建工作进行专项评估。我们将在基础教育体系中建立党的建设评价指标体系,确保基层党组织有目标、方向、评价依据和推进党的建设的途径。

抓党的建设,实现党的领导,朝阳区教育教学质量稳步提高。近年来,荣获国家“两基”工作先进单位和国家义务教育发展基本平衡区等荣誉。加强党在办学、治校、修身、育人全过程的全方位领导,可以用高素质的党建工作引领素质教育,为办好人民满意的教育提供强有力的政治保障。

人民日报(2019年9月12日,05)

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