野鸡的做法教育部更新11个国家认可高校信息 教你一招鉴别

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信息名称: 教育部办公厅关于实施一流本科专业建设“双万计划”的通知 信息索引: 360A08-07-2019-0014-1 生成日期: 2019-04-04 发文机构: 教育部办公厅 发文字号: 教高厅函〔2019〕18号

立陶宛(4月1日更新)

德国(4月9日更新)

爱尔兰(4月11日更新)

奥地利(4月11日更新)

教育涉外监管信息网站的相关通知显示,随着中外教育交流合作的日益广泛和深入,公众对国家认可的国外高校信息提出了更高要求。近日,教育部依托教育涉外监管信息网更新了11个国家,百余所外国高等学校的信息。旨在引导公民理性留学、促进教育国际合作与交流等方面,进一步发挥重要作用。

教育涉外信息网外国高等学校信息名单

新版的外国高校名单将包含该国高等教育体制简介、学校名称(本地语言)、英文校名或译名(如有)、中文译名、学校官方网址和备注等信息。鉴于公布名单工作覆盖面广,涉及国家和学校数量众多,核查工作精细且多有反复,名单的新增和更新都需要逐步进行。按照新版上网的外国高校已用“※”号标记。

核查外国院校设立的合法性和其所颁发学位学历证书在所属国获得承认的有效性,是作为公布名单信息的最重要的前提和基础,对此,教育涉外监管信息网表示在工作中已加强与各国驻华使馆的沟通和联系。

面对于目前国内外野鸡大学泛滥的情况,相关教育部门特别提醒大家关注以下两点。

一是,公布的外国高校名单是供公众查询的参考名单。每一所高校都与所在国的历史、文化、传统息息相关,其办学质量的优劣和办学声誉的好坏,在不同国家有着截然不同的评价标准、评价体系和评价主体。仅凭列入监管网名单与否而判别学校优劣的简单做法是十分不科学的。外国高校以列入监管网名单为由而推介自身为优质教育

资源的做法也是缺乏充足依据的。

二是,由于各国的高等教育体系千差万别,学校的规模大小不一, 教育教学质量参差不齐,需要充分了解该国高等教育体制。对于具体学校,也可通过学校官网及外国驻华使馆等正规渠道进一步了解详细信息。

(文末教你如何鉴别“野鸡大学”)

中国与全球化研究中心援引美国大学一项统计数据称,在美国,“野鸡大学”已经泛滥成灾。而其中,中国成为了其最大的受害国,这些学校每年的学位证书有95%都给了中国人。选错学校,不仅入学时傻眼,入学后更是浪费时间和精力,毕业则是遗憾终身。那么,如何避免踩坑“野鸡大学”,申请到真正的好学校?

教育部留学提醒:

1、确认所申请的学校是否具有中国驻外使馆教育处的资格认定或是否取得了该国家相关机构的资质认证。

2、不要盲目听信个别机构的虚假信息宣传,建议通过教育部教育涉外监管信息网,pc蛋蛋,或咨询外国驻华使馆和教育部留学服务中心等正规渠道,查询和了解国外学校办学资质情况及其它相关留学信息。

3、出国留学应先选择已列入教育部公布名单的学校,若选择未列入公布名单的学校,应通过可靠渠道深入了解所选学校的实际情况,尽量避免选择办学稳定性差、质量也难保证的学校。

具体更新内容可登陆教育涉外监管信息网,在国际院校板块查看最新更新信息。

上海立信会计金融学院作为一家公办大学,诚信办学是我们的底线,立信国际财经中留服基地项目作为上海立信立信会计金融学院的直属项目,国外对接的大学100%为教育部认可的海外大学。

教育部办公厅关于实施樟木头新闻一流本科专业建设“双万

信息名称: 教育部办公厅关于实施一级本科专业建设“双万计划”的通知 信息索引: 360 a08-07-2019-0014-1 生成日期: 2019-04-04 发行人: 教育部办公厅 教育部办公厅印发了《关于实施一流本科专业建设“双万计划”的通知》。 信息披露_办公室信函

教育部办公厅关于实施教育部一级本科项目
"双万计划"的通知 信[2019]

各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局,相关厅(单位)教育厅(局),部属高校,部、省共建各高校:

为进一步落实全国教育会议精神和《加快教育现代化实施方案(2018-2022)》,落实新时期全国本科教育会议2.0系列文件、教育部关于加快高水平本科教育建设的意见和“六优一优”计划的要求,推进新工程、新医学、新农业科学和新文科建设。强化一流本科课程,建设一流专业,培养一流人才,全面振兴本科教育,提高高校人才培养能力,实现高等教育内涵发展。经过研究,教育部决定全面实施“六优一优”计划2.0,启动建设一流本科专业的“双万计划”。现将有关事项通知如下。

一.主要任务

从2019年到2021年,将建设约1万个国家级一级本科专业点和1万个省级一级本科专业点。

二。建设原则

适用于各种学院和大学。在不同类型的普通本科院校建设一流本科专业,鼓励分类发展,特色发展。

所有专业。公司将覆盖全部92个本科专业,逐年开展一流本科专业建设。

突出演示并带路。新工程、新医学、新农业和新文科示范本科专业的建设将导致高校专业结构的优化,促进专业建设质量的提高,促进高层次人才培养体系的形成。

它分为“跑道”建设。中央政府部门所属的学院和大学以及地方学院和大学的名额是分开的,它们倾向于地方学院和大学。鼓励和支持高校建设服务国家和地区经济社会发展的一流本科专业。

“两步”实施。提交专业的第一步被确定为国家一级本科专业建设工地。教育部组织专业认证,将被确认为国家一级本科专业。

三。

1.全国一流本科专业建设工作三年内完成。从每年3月开始,将通过高校网上提交、教育部门或高校提交的总结材料以及高校教学指导委员会提出的建议来确定建设地点清单。结果将于当年10月公布。

2.省级一流本科专业建设计划由省教育行政部门制定。根据不超过本行政区域内本科专业点总数20%的建设总量,规划在三年内完成,并报教育部备案后与国家一级专业建设同步组织实施。每年9月底前,省级教育行政部门将向教育部提交省级一级本科专业建设用地名单,并于当年10月与国家一级本科专业建设用地名单一并公布。

3.专业选定为省级一级本科专业建设用地的,如果同时选定为国家一级本科专业建设用地,应当按照国家一级本科专业建设用地公布。省级一流本科专业建设用地的空置数量可延长至下一年。

4.根据2019年和2020年一级本科专业建设情况,2021年将协调全国各专业一级本科专业的数量和进度。

四。提交条件

(一)提交高校需要具备的条件

1.全面落实“四个有基础的回报”。我们将坚持德才兼备的原则,切实巩固人才培养中心和本科教学基础的地位,把思想政治教育贯穿于人才培养的全过程,着力深化教育教学改革,全面提高人才培养质量。

2.积极推进新工程、新医学、新农业科学和新文科建设。紧跟国家发展需要,积极适应新一轮科技革命和产业转型,着力深化专业综合改革,优化专业结构,积极发展新专业,改造升级传统专业,打造特色优势专业。

3.不断完善合作教育和实践教学机制。积极聚集优质教育资源,优化人才培养机制,努力促进与政府部门、企事业单位在办学、育人、就业和发展方面的合作,加强实践教学,不断提高人才培养目标的实现程度和社会满意度。

4.努力培养以人才培养为中心的质量文化。坚持以学生为中心、以产出为导向、持续改进的基本理念,建立健全自我检查和自我纠正的质量保证机制,并持续有效地实施,将质量追求内化为全体师生共同的价值追求和行为意识。

(二)专业提交所需的条件

1.职业定位很明确。服务方向明确,符合国家和地区经济社会发展的需要,符合学校的发展方向和方向。

2.专业管理规范。认真贯彻国家本科专业标准的要求,制定科学合理的人才培养方案,规范有序的教育教学管理。在过去三年里没有发生重大安全事故。

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3.改革取得了显著成效。我们将继续深化教育教学改革,教育理念先进,教学内容及时更新,方法手段不断创新。用新思想、新形式、新方法引领新工程、新医学、新农业科学、新文科建设。

4.强大的能力。继续加强师资队伍和基层教学组织建设。将广泛开展教育和教学研究活动。专业教学团队结构合理,整体素质高。

5.培训质量一流。坚持以学生为中心,促进学生的全面发展,有效激发学生的学习兴趣和潜能,增强创新精神、实践能力和社会责任感,毕业生行业认可度高,整体社会评价好。

五.提交措施

国家一级本科专业建设用地由学校组织申报。教育部直属高校直接向教育部报告,中央其他部门所属高校经主管部门同意后向教育部报告。地方院校由省级教育行政部门统一报教育部。全国各高校提交的专业分(比例)每年发放一次。

六。组织安全

(一)建立三级实施体系。教育部等14个“六优一优”项目2.0负责各部(单位)协调实施“双万计划”建设一流本科项目,指导各地、各高校落实相关文件,加强一流本科项目建设,推进国家、地方、高校三级实施体系建设。

(2)完善资金保障。中央直属高校应当统筹利用中央高校预算拨款,如中央高校特殊教育教学改革项目等各种资源。各地要统筹地方财政高等教育经费,中央支持地方高校改革发展经费,支持一流本科专业建设。

(3)建立动态调整机制。教育部和省级教育行政部门加强了对计划实施过程的跟踪。针对一流本科专业建设中存在的问题,提出了改进意见和建议,取消了建设质量不合格、质量问题严重的专业建设用地。

VII。2019年国家一级本科专业建设用地提交

1.提交的数量。2019年中央直属高校和部委、省联合设立的高校提交的专业分不得超过该校本科专业分配分的25%。省级教育行政部门2019年提交的专业网站数量不得超过当地附属地方高校本科专业网站总数的15%。

2.在线登录帐户和密码。高校使用“国家高等教育质量监控数据平台”的登录账号和密码。各省级教育行政部门和中央有关部门(单位)教育厅(局)应指定工作联系人,并在2019年4月15日前将姓名、单位、座机、手机、电子邮件和传真号码上报教育部高等教育司文理司,获取提交系统的登录账号和密码。

3.在线提交时间和网址。网上提交时间为2019年4月20日至6月30日,请登录“国家一级本科专业建设提交系统”(网站:),按照系统提示填写。

4.在线审查和提交。各省级教育行政部门和相关中央部门(单位)教育厅(局)应在2019年6月30日前登录报送系统,严格按照限额完成所属高校报送信息的网上审核和报送。

5.提交的纸质材料。高校网上提交完成后,请导出《国家一级本科专业建设点信息汇总》,并加盖高校公章。教育部直属高校和部省共建高校的教材应直接上报教育部。中央直属高校的材料应加盖主管部门公章并报教育部。地方高校的材料应加盖省级教育行政部门公章后统一报送教育部。请于2019年7月1日前将材料寄到北京市西城区西单大木港胡同35号教育部高等教育司文物局,邮编:100816(以邮戳时间为准)。

联系人和电话号码:徐健朱蓓蓓教育部高等教育司,010-66097823;教育部高等教育教学评估中心,郭栋,南,010-82213390,8221395。

附件:1。国家一级本科专业分为专业建设计划

2 .国家一级本科专业建设信息采集表

教育部办公厅

2019年4月2日

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