潍坊寒亭发生一起校园潍坊市寒亭区外国语小学将风筝年画引入校园

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潍坊市寒亭区深入推进“大学习、大调研、大改进”,按照“立足教育抓党建,抓好党建促教育”的工作思路,紧盯

潍坊市寒亭区外国语小学将风筝年画引入校园

2019-04-04

  山东省潍坊市寒亭区外国语小学把风筝年画引入校园,植入课堂。通过小学生亲身搜集,寻访,参与,实践的过程,不断的找寻文化认同,文化自信,pc蛋蛋,使传统文化根植于小学生内心,促进风筝年画的传播与创新。


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潍坊寒亭发生一起校园潍坊市寒亭区:以党建标准化为引领 办好人民满意教育

潍坊市寒亭区深入推进“大学习、大调研、大改进”,按照“立足教育抓党建,抓好党建促教育”的工作思路,紧盯“办好人民满意的教育”总体目标,坚持以党建标准化为统领,为促进全区教育事业优质均衡发展提供了坚强的政治保障和组织保证。

一、以党组织标准化建设为抓手,打造过硬“红色堡垒”。规范组织设置。着眼加强党的领导,通过单建、联建等方式,指导全区53处中小学校全部建立党组织,选优配强中小学校领导班子,党组织书记、校长“一肩挑”比例达100%,规模较大学校全部配备专职副书记,建立区级领导联系中小学校制度。严实工作推进。制定实施《关于加强中小学校党建工作的实施意见》《中小学校党建标准化实施细则》等文件,形成了涵盖6项基础性、12项特色创新性工作的《中小学校党建工作标准》,为中小学校党建工作提供了遵循。建立月工作提示、季督查考核、年述职评议工作机制,有效推动党建任务落实落地,现已完成创建市区两级党建标准化示范校23所。强化品牌创建。大力实施“一校一品”工程,指导确定书记创新项目47个,全面落实一个项目一个领导小组、一名分管领导、一个推进方案、一张项目进度表“四个一”推进机制,一月一调度、一季一通报、半年一总结、年底考核验收,强力推进项目落地。目前,已创建了“红色东辰、光辉教育”“红心向党、师爱生辉”等16个党建品牌。

二、以教师管理标准化为依托,争创育人“红烛先锋”。突出思想政治引领。建立每月1次思想政治教育学习、半年1次理论专题辅导、每年研读1本红色书籍“三个一”常态学习教育机制,组织党员教职工开展“入党为了什么、为党做了什么”大讨论活动,组织全体党员教职工进党校培训,锤炼提升党性修养。强化业务能力示范带动。实施党员名师计划,挂牌成立党员名师工作室78处,每位名师组建1个团队,帮带若干名年轻教师,通过开展“一师一优课、一课一名师”评选、党员名师带头上公开课等活动,发挥党员名师在各方面的带动作用。近年来,全区新增9名齐鲁名师、7名市级青年党员教师先锋岗、12名市级以上特级教师,120余人次获市级以上荣誉,“红烛先锋”引领效应更加明显。构建师德师风建设体系。把师德师风教育作为新入职教职工“首课”,构建起5个维度、8项重点要素、30项负面清单的师德师风考评体系和覆盖全区2801名教师的师德考核数据库,每年组织开展“最美党员、最美教师”评选,pc蛋蛋,涌现出患癌治疗期间仍不忘课堂教学的大湾口小学党员教师胡云娟、骨折后拄拐“单膝跪椅”坚守课堂的第二实验小学语文教师曲立群等一大批师德标兵。

三、以德育教育标准化为保障,引领学生“红心向党”。加强学生德育教育。扎实开展德育“四进”活动,推动德育进教材、进课堂、进头脑、进综合素质评价。通过“国旗下讲话”、主题手抄报、党史国史进校园、红色教育进课堂等活动,明确理想信念、社会主义核心价值观等5大类31项德育工作内容,将德育目标细化到每一门学科、每一堂课、每一个教案,把立德树人融入到教育教学全过程。健全德育工作联动机制。构建党组织主导、校长负责、群团组织参与、家庭社会联动的工作机制,达到共建共育,增强了德育工作的针对性和实效性。寒亭区童谣《小雨滴》作为潍坊市唯一德育优秀童谣被推送到中央文明办。案例《非遗传承·文化育人》《弘扬优秀传统文化·传承中华传统美德》荣获山东省德育课程一体化实施典型案例。创新拓展德育教育载体。不断活化教育形式,丰富教育手段,提高德育教育实效。通过开展红色研学旅行活动,搜集整理党史、国史资料,制作宣传版面,结合历史、政治教材,布设红色文化长廊等阵地,定期组织专家讲座、心理沙龙、素质拓展游戏、观看红色电影等灵活多样的活动,让学生在耳濡目染、潜移默化中受教育,全面培养学生爱党爱国爱人民的情怀。(孙宁涛)

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