端午节前龙舟比赛端午节广州一龙舟沉没 60余人落水后全部获救

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  6月7日广州一艘龙舟在珠江水面沉没,60余人落水。救援者对新京报记者表示,船上人员落水后约5分钟,即被负责救援的快艇救起,未造成人员受伤。

  时值端午节,全国各地发生多起龙舟倾覆事故。对此有救援专家指出,龙舟速度快、接水面积小,易翻覆,参赛队员应做好防护措施,主办方应提前检查设备设施,以防意外发生。

  广州珠江水面,一艘龙舟沉入水中,一旁有两艘快艇施救。受访者视频截图

  落水者皆穿救生衣 5分钟内获救

  今日下午,广州市气象局官方微博发布消息称,11时许,珠村一艘龙舟前往猎德村参与活动途中,行至猎德大桥附近沉没。事发后,经救援船打捞,全船60余人得救,pc蛋蛋,平安无事。

  上述消息称,据悉该船此前停在岸边,由于遇“龙舟水”天气,碰上岸边石头受损,船体出现裂缝,曾回村修补后再出航。此次事故,或与这次意外有关。

  家住珠村的潘先生对新京报记者表示,端午节,珠村民众前往广州塔附近的村落“扒龙船”,一共开出9艘龙舟。涉事龙舟开至猎德大桥附近时,在不到1分钟时间内沉入水里。

  他提供的时长为15秒的视频显示,水面上,一艘狭长的龙舟边向前行驶边沉降。船尾,目测有7人随之掉落水中。视频中传来鼓点声,有民众称:“掉水里了,沉下去了”。

  潘先生表示,此次参加“扒龙船”活动,他们每艘龙舟都配备一艘快艇指挥。事发后,他在快艇上,参与了救援。“船上大约65人,他们每个人都穿着救生衣,落水后,我们一个个把他们拉上快艇。没有人受伤,就是大家都吓了一跳,毕竟以前没发生过这种事。”

  潘先生介绍,救援持续约5分钟。由于施救及时,他们未报警,也未通过其他方式求助。他表示,此前龙舟确曾碰到石头受损,后进行修补,“但已经修好应该就没事了,也可能是因为今天风大浪大”。

  救援专家:龙舟易倾覆 防范救助措施需做好

  今日恰逢端午节,全国各地举办龙舟活动,发生多起意外。

  湖南湘西龙山县洗车河镇举行端午赛龙舟,赛台被龙舟撞塌,致多人落水。事发后,当地组织救援,多人自发游向河中央施救。当地政府称,龙舟赛被迫中断,但未造成人员伤亡。

  同样在今天,15支参赛队伍在济南大明湖参加龙舟比赛,主办方将15支队伍分成四个组进行比赛。位于第二组3航道的农信互联代表队突然翻船,12名成员落水。

  针对龙舟活动中发生的落水事故,北京蓝天救援队督察冯波涛表示,船上人员落水后,首先不应惊慌,如果未穿救生衣,应深吸一口气,随即憋住气挥动双手,等待周边人员施救。

  如果落水者穿了救生衣,则应用双臂夹紧救生衣,仰躺在水面上,深吸气、浅出气,让身体保持平衡。“这样会让落水者漂浮在水面,更不容易沉下去。”

  绿野公益救援队总队长吕忠洪也提示,队员落水后,如不习水性,不应胡乱挣扎,而应采取先沉到水下憋气再露出水面呼气的做法,以增大获得救助的概率。

  冯波涛说,在龙舟比赛中,龙舟速度快、接水面积小,容易翻覆。因此,参赛队员在船上不应打闹嬉戏,以免导致翻船。而队员参赛前,要充分活动身体,保障充足睡眠,“不能饮酒,必须要穿救生衣”。此外,赛场应配备皮划艇,避免救援时出现撞伤落水者的情况。

  吕忠洪则认为,水上救援对时效性要求很高,现场比赛时,主办方应做好安全保障,做到有人员落水之后,一两分钟内就能施救。此外,主办方应重视收集气象信息,注意天气变化。如天气状况不佳时,可适当推迟比赛或终止比赛。

  他还提示,比赛开始前,主办方有义务检查、评估比赛相关设施,参赛队员也有必要检查龙舟及其他设备是否存在问题,以防意外发生。

广州新开办中学六成为薄熙来怎么了“九年一贯制” 小初直升

萧声在海珠区的初步选址

温家宝/金土王洋记者姜娟

如果所有的孩子在他们决定上哪所初中的那一天都去上小学,那么在初中开始的时候就不需要考试和选择,家长也不用担心选择学校,孩子也没有压力去上更高的学校,学业负担自然会减轻...这样的未来不是寓言。九月新学期开始时,广州新开的10所中学中有60%是小学和初中。全市初中九年制学校的比例已经超过37%。专家们呼吁九年制学校不设任何制度障碍,并建议教育部门在该市实施九年制。

荔湾省:探索中小学更好联系的九年一贯制

秋季新学期,位于广州市荔湾区广港新城区入口处的著名广东实验中学(以下简称“史圣荔湾”)开学了。这也是一所新的公立学校,实行九年制义务教育模式。今年,它是第一批招收小学一年级和初中一年级560多名学生的学校。

作为一所九年制学校,荔湾的系统与其他学校有何不同?执行校长丁志静说,学校有一定的教学改革和实验空间。例如,在九年制义务教育体系中,课程的整体设计是为了更好地连接小学和中学,并为儿童提供更多的课程选择。“例如,我们可以考虑从九年开始规划阅读和数学思维课程,以全面培养儿童。”丁志静表示,程序设计课程已在小学一年级引入,并将与省会城市的体育、艺术和科技三大特色课程相衔接。“课程是学校的核心。我们应该通过课程为我们的孩子提供多样化和丰富的课程,并给他们一个选择。”

此外,学校的所有经费都由政府出资,按照法律法规支付,但教师不包括在机构管理之内,从而打破了大锅。“上级行政部门给予学校更大的办学自主权。例如,区内传统公立学校的教师由区教育局招聘,但在新制度下,我们可以根据学校的定位和特点招聘教师,而招聘的教师更符合学校的需要。」

广东省教育厅副厅长王闯表示,希望学校充分发挥制度优势,努力把学校建设成为探索现代学校制度建设、深化教育体制和机制创新的实验学校和示范学校,建设示范和引领我国基础教育发展的新型学校,为提高区域教育质量和基础教育发展水平做出应有的贡献。

9年制学校占的37.4%

记者发现,9月份广州至少新开了34所学校,其中包括24所小学和10所中学。在10所新建中学中,有5所是九年制(小学和初中),即荔湾区广东实验中学荔湾学校、黄埔区玉山学校和华丰学校、番禺区南亚学校和华南师范大学花都校区。广州外国语学校附属于一所15岁的学校,包括幼儿园、小学、初中和高中。贯穿小学和初中的一贯学校占新建中学的60%。

广州有几所九年制学校?根据广州教育局提供的2018年《广州教育统计手册》,广州有527所普通中学,其中包括212所私立中学。全市有197所九年制初中,其中157所为民办九年制初中。换句话说,九年制初中占全市初中总数的37.4%。然而,九年制学校集中在私立初中,其中79.7%是私立的,其余20% (20.3%)是公立的。在公立初中,九年制学校仍然是少数。

然而,值得注意的是,截至今年8月底,广州成立的39个教育团体已覆盖了202所学校的27万名学生,其中许多学校具有小学和初中的三维结构。例如,省实部、华府部、广雅部、广州外语系、广州外语系等都有小学和初中。

为什么九年制突然成为新初中的主流?事实上,早在2016年,《广州市中小学发展战略研究与布局规划》就提出要增加新建学校中九年制学校的比例。未来,广州将有111所九年制学校。该计划还规定了建立九年制学校的要求。新区可以考虑合并小学和初中,建立9年制学校,36个班或更多。此外,除了偏远的郊区,在九年制学校设立学生宿舍是不合适的。

“九年一贯制”的好处:减轻负担,缓解择校热

九年制有什么好处?如果所有的孩子在他们决定上哪所初中的那一天都去上小学,初中开始就没有考试和选拔,家长就不用担心选择学校,孩子们也就没有压力去上更高的学校,这样自然减轻了他们的学业负担。

中国教育协会副主席、教育部“国家培训计划”专家库第一专家、广州市中学校长吴英民认为,建立更多的九年一贯制学校是降低入学焦虑、遏制择校倾向的好办法,值得推广。

九年一贯的办学体制有利于学生从小学到初中的平稳过渡和衔接。从作业的角度来看,一致的教学也是必要的。广东广雅中学校长叶李林说:“如果你想减轻负担,学校必须统一课程。现在是一个时期到一个时期,初中不分小学,所以初中很痛苦;高中不分初中,初中很痛苦,所以像重庆谢家湾小学这样的课程整合势在必行,迫在眉睫。我们必须把所有的小学和初中课程联系起来,这样孩子们就不会遭受太多的痛苦。”

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从效率的角度来看,一致性系统还可以节省孩子的考试准备时间。吴英民说,“现在六年级的孩子基本上都在为初中考试做准备。如果采用九年一贯制,六年级只需简单的期末考试就可以进入初中。”

小型初始直升机能成为一种趋势吗?

吴英民建议广州加紧实施九年制办学,时机已经基本成熟,“因为各区多年来都在大力推进义务教育均衡发展,学校硬件和软件的差距正在缩小。除了新的九年制,原有的学校也可以“立体组合”。小学和初中不一定位于一个校园,但小学和初中由一个团队管理。”

吴应民解释说:“九年制的运行没有任何障碍。”他解释说,中小学教师的待遇和职称已经得到了澄清。“让孩子自然进入初中,不要在中间设置障碍,以更好地解决家长对进入高等学校的焦虑。他说:「因此,他认为教育署应在整体改善义务教育质素的基础上,全面考虑推行九年一贯教育,缩小公立学校之间的质素差距,以及消除薄弱学校。

记者观察到,根据广州教育系统的规划,九年制学校已经成为新初中的主流,因此九年制学校的数量无疑会增加。九年制学校越多,越多的家长在小学教育开始时选择乘坐直升机。然而,时时彩平台,家长选择直升机的前提必须是九年制学校的质量和公众声誉。关键是大力引进优质教育资源,举办九年制学校。

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