​推进智能网联汽车示德斯帕蒂范应用 相城又出“实招”

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为了鼓励创新,加快自动驾驶技术的开发和应用,襄城区近日发布了《襄城区智能网络连接车示范应用指南(试行)》(以下简称《指南》),标志着襄城区智能驾驶行业在商业化运营的道路上又迈出了关键的一步。

《指导意见》明确规定了道路检测推广管理机构、检测申请要求、道路检测处理程序、道路检测事故处理和违法行为责任。其中,申请人必须符合“获得国家智能网络车辆路试资格”、“路试车辆合计3辆以上”、“单车自动驾驶考试平均里程合计不少于1000公里”和“无交通违章、无交通事故”的要求。

《指导意见》进一步规定,单个申请人首次申请示范的车辆数量不得超过50辆,已申请示范6个月的车辆总数和单个车辆自驾车试验平均里程不得少于5000公里,未发生交通违章或责任交通事故,已申请示范的车辆数量也可增加。

《指导意见》还规划了智能联网车示范应用领域。其中,经批准的公共试验路(一期)由襄城水景路、西工天路和项容路组成,全长8.4公里,共有13个交叉口。拥有长直路、弯道、交通路口等真实的城市测试车道环境,能够满足自驾车27个子测试项目和65个测试场景的需求。

据悉,襄城区将在2020年继续完善新交通基础设施配套。计划建设1500个5G基站,率先在位于新高铁城市的长三角国际研发社区实现5G和窄带物联网的全覆盖。未来两年,襄城还将覆盖国道、省道和城市主次干道的测试道路,以满足智能驾驶企业的不同测试需求。

除了发布《指导意见》,襄城区还以开拓性的应用登陆政策寻求全球合作机会。此前,襄城区先后发布了人工智能产业集群发展实施细则,制定了智能驾驶专项产业政策,并为相关企业推出了“包”培育体系,在平台、路试、场景和沟通环境等方面提供政策支持。

到目前为止,襄城区已聚集了48家智能驾驶企业,涵盖智能驾驶一级产业链中的智能车辆、信息交互和基础支撑三大类,涉及29个产业链细分。其中,智能驾驶法规企业3家,估值超过50亿元的企业2家,估值超过10亿元的企业4家,年度研发投资超过1000万元的企业6家。速度总部成立之初,志佳科技、华立致兴、玉环致兴等行业领军人物,形成了强大的产业带动效应。

自今年以来,襄城智能驾驶的“朋友圈”不断扩大,好消息频频出现。今年4月,长三角G60科创走廊智能驾驶产业联盟落户襄城,共有124家企业。4月,苏州市第一批智能联网汽车路试牌照由Momenta和Hedo Technology两家公司发行。10月,第二届全球智能驾驶峰会和长三角G60科创走廊智能驾驶产业峰会在襄城举行。10月,江苏省首个汽车联网试点地区在襄城亮相。襄城将着力培育新的R&D企业,加快汽车联网前沿的技术突破和模式创新,时时彩平台,推进城市公共交通、租赁、物流、环卫等多种场景的示范应用。

便利的交通条件、优惠的人事政策、精准的产业导向……襄城正吸引着越来越多与智能驾驶相关的高层次产业人才来追求“自动化驾驶大批量生产的梦想”,这在未来是可以预料的。

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建议 2017-11-27 18:53:36

缅因州国家培训实验室发布了一个“学习锥”理论:语言学习分为两个阶段。第一阶段是“被动学习”,包括听力、阅读、听力和演示。孩子们能分别记住他们所学内容的5%、10%、20%和30%。第二阶段是“主动学习”,包括讨论、实践和教学。学习内容的保留率分别为50%、75%和90%。

学习金字塔理论

换句话说,老师的课堂教学可以让学生记住5%的内容。阅读,作为被动学习的第二步,可以让学生记住10%。通过试验和示范,英语知识的保留率将依次提高。当我们进入“主动学习”的第二阶段时,我们可以通过讨论、练习和对他人的教学,将内容保留率从5%提高到50%、75%和90%。

然而,从大多数中小学生学习英语的时间和效果来看,他们大部分时间都在听课、做笔记和作业,只停留在第一步听被动学习的讲座。英语知识的保留率只有5%。没有记忆和复习,知识在大脑中的保留率将继续下降。

英语本身是一门结构性学科,包括听、说、读和写。它也是一个输入和输出流。

由于听说是接受义务教育的学生的必修课,5%的保留率并不难。阅读是被动学习的第二步,也是一种重要的输入方式。10%的保留率是良好语言学习的开始。著名的英语大师黄元申先生说:“大量阅读对英语学习非常重要。不大量阅读很难学好英语。”他还指出,时时彩平台,当今学生普遍存在的一个问题是,他们读得太少,坚持短文的“精耕细作”,这不会产生语感。因此,口语和书面语都缺乏外国风味。阅读更多的文学作品和外国报纸可以被视为良药。

被动学习的第四步和主动学习的第三步也是英语学习的输出,是英语学习的关键。学习英语意味着学习英语独特的表达方式,所以表达方式不容忽视。吕叔湘先生说英语是英语,汉语是汉语。这个表达非常尖锐,这意味着警告中国学生区分英语和汉语表达,不要混淆两者。

英语的独特表达不可能一蹴而就。首先,我们应该学会区分英语的独特表达方式。然后,我们应该把从参考书中学到的知识应用到听、说、读和写。我们经常进行英汉对比,并随着时间积累。最后,我们不仅能辨别,而且能掌握英语的独特表达。

12月3日,希望之星邀请广外英语教育学院教师、英语语言文学、应用语言学和语言教学双师型硕士、华富优秀学生代表唐佳怡在广州图书采购中心详细讲解——阅读是弓,表达是箭:让英语学习从“输入”变成“输出”。

客人介绍

广外双师大师闫隆

◆广东外语外贸大学英语教育学院教师

◆英语语言文学、应用语言学和语言教学硕士

◆指导许多学生在希望之星英语风采大赛全国总决赛中取得优异成绩

华富优秀学生代表:唐佳怡

◆华南师范大学附属中学高二正在读书

◆ 16岁的雅思在第一次考试中得了8分

◆在英语口语比赛中获得许多奖项

活动详情

◆登录时间:2017年12月3日(星期日)14:00

◆目标受众:中小学生、家长(一大一小)

◆活动地点:广州市天河区天河路123号广州图书采购中心一楼

◆报名方式:本次活动收取9.9元/家庭预订费。当天活动的登录将在三个工作日内全部返回

特别优惠:报名者可以随机选择高端笔记本套装、精致耐用的纸袋或创意文具礼品。100%赢!

关注比赛的公开号码:中央电视台等,希望之星,广东和深圳。你可以通过回答关键词“讲座”来获得注册链接。

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